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Lernstationen für Mathematik, Informatik und SportMINT interdisziplinär unterrichtenBuch mit Kopiervorlagen und Webcode-Materialien

Vernetztes Denken fördern

Um die nächste Generation auf die komplexen Herausforderungen unserer modernen Gesellschaft kompetent vorzubereiten, fällt Schulen die Aufgabe zu, das fachübergreifende, vernetzte Denken der Schüler/-innen fördern.

Dabei unterstützt Sie als Lehrkraft dieses Heft aus der Reihe MINT interdisziplinär unterrichten mit umfangreich aufbereiteten, interdisziplinären Lerneinheiten für den MINT- und Sportunterricht.

Das Heft bietet

  • fundierte Sachanalysen,
  • ausführliche didaktische Hintergründe inklusive Differenzierungsmöglichkeiten sowie
  • umfangreiches Material zur Gestaltung von Lernstationen mit Aufgaben, Hilfskarten, Arbeitsblättern und Lösungen.

Mit den abwechslungsreichen Lernstationen haben Sie einen innovativen Zugang, der traditionelles Denken um neue Sichtweisen bereichert und insbesondere die Kompetenz fördert, Probleme übergreifend zu lösen.

Infos

Bundesland
Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
Schulform
Grundschule Klassen 5-6, Gymnasium Klassen 5/7-10, Hauptschule, Integrierte Gesamtschule Klassen 5/7-10, Kooperative Gesamtschule Klassen 5-10, Orientierungsstufe, Realschule, Sekundarschule
Fach
Mathematik, Sport
Klasse
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse
Verlag
Cornelsen Pädagogik
Herausgeber/-in
Wagner, Ingo;Neher-Asylbekov, Simone
Autor/-in
Wagner, Ingo;Apfelbach, Celine;Bentz, Anette;Faist, Alexander;Gerstmaier, Katja;Hessenthaler, Kathrin;Hoeffer, Katja;Kopprasch, Daniel;Müller, Fabienne;Petermann, Michail;Paha, Till;Standl, Bernhard;Steidlinger, Isabel;Wolski, Stella Maria