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  3. Scriptor Praxis - Deutsch unterrichten: planen, durchführen, reflektieren - Sekundarstufe I und II - Buch

Deutsch unterrichten: planen, durchführen, reflektieren · Sekundarstufe I und IIScriptor PraxisBuch

Fachdidaktisch fundierte und an Beispielen veranschaulichte Anregungen für das Fach Deutsch:

  • Deutschunterricht und die Vielfalt der Lernenden
  • Grundformen des Unterrichts vom Unterrichtsgespräch bis zur Projektarbeit
  • Schülerorientiert arbeiten in den verschiedenen Kompetenzbereichen
  • Planung vom Einstieg bis zum Stundenende
  • Planung und Reflexion von Unterrichtsreihen

Infos

Bundesland
Saarland, Baden-Württemberg, Berlin, Sachsen, Niedersachsen, Bayern, Sachsen-Anhalt, Bremen, Rheinland-Pfalz, Nordrhein-Westfalen, Hessen, Schleswig-Holstein, Mecklenburg-Vorpommern, Brandenburg, Thüringen, Hamburg
Schulform
Haupt- und Werkrealschule, Sekundarstufe II, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium (Sek.I), Realschule, Realschule PLUS, Gemeinschaftsschule, Regelschule, Gymnasiale Oberstufe, Oberschule, Förderschule, Schule zur Lernförderung, Schule für Lernhilfe, Stadtteilschule, Hauptschule, Schulen mit sonderpäd. Förderschwerpunkt Lernen, Regionale Schule, Mainzer Studienstufe, Schule für Lernbehinderte, Sechsstufige Realschule, Allgemeine Förderschule, Förderzentren, Schwerpunkt Lernen, Integrierte Sekundarschule (SEK I), Kooperative Gesamtschule, Regionalschule, Förderzentren L/S/E, Sekundarschule, Mittelschule
Fach
Pädagogik (Fachliteratur), Deutsch, Erziehungswissenschaft
Klasse
8. Klasse, 11. Klasse, 9. Klasse, 6. Klasse, 13. Klasse, 5. Klasse, 12. Klasse, 7. Klasse, 10. Klasse
Verlag
Cornelsen: Scriptor
Autor/-in
Schneider, Frank