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  3. Scriptor Praxis - Deutsch unterrichten: planen, durchführen, reflektieren - Sekundarstufe I und II - Buch

Deutsch unterrichten: planen, durchführen, reflektieren · Sekundarstufe I und IIScriptor PraxisBuch

Fachdidaktisch fundierte und an Beispielen veranschaulichte Anregungen für das Fach Deutsch:

  • Deutschunterricht und die Vielfalt der Lernenden
  • Grundformen des Unterrichts vom Unterrichtsgespräch bis zur Projektarbeit
  • Schülerorientiert arbeiten in den verschiedenen Kompetenzbereichen
  • Planung vom Einstieg bis zum Stundenende
  • Planung und Reflexion von Unterrichtsreihen

Infos

Bundesland
Sachsen, Rheinland-Pfalz, Baden-Württemberg, Bayern, Thüringen, Schleswig-Holstein, Hamburg, Hessen, Sachsen-Anhalt, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Saarland, Nordrhein-Westfalen, Bremen, Brandenburg, Berlin
Schulform
Sekundarstufe II, Gymnasium (Sek.I), Hauptschule, Integrierte Gesamtschule, Förderschule, Mittelschule, Realschule, Sekundarschule, Allgemeine Förderschule, Förderzentren L/S/E, Schule zur Lernförderung, Gymnasiale Oberstufe, Oberschule, Realschule PLUS, Gemeinschaftsschule, Regelschule, Haupt- und Werkrealschule, Stadtteilschule, Schulen mit sonderpäd. Förderschwerpunkt Lernen, Schule für Lernhilfe, Regionale Schule, Mainzer Studienstufe, Schule für Lernbehinderte, Förderzentren, Schwerpunkt Lernen, Integrierte Sekundarschule (SEK I), Sechsstufige Realschule, Kooperative Gesamtschule, Regionalschule
Fach
Pädagogik (Fachliteratur), Deutsch, Erziehungswissenschaft
Klasse
11. Klasse, 9. Klasse, 5. Klasse, 13. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 12. Klasse, 8. Klasse, 10. Klasse
Verlag
Cornelsen: Scriptor
Autor/-in
Schneider, Frank