Fachdidaktisch fundierte und an Beispielen veranschaulichte Anregungen für das Fach Deutsch:
- Deutschunterricht und die Vielfalt der Lernenden
- Grundformen des Unterrichts vom Unterrichtsgespräch bis zur Projektarbeit
- Schülerorientiert arbeiten in den verschiedenen Kompetenzbereichen
- Planung vom Einstieg bis zum Stundenende
- Planung und Reflexion von Unterrichtsreihen
Infos
- Bundesland
- Saarland, Baden-Württemberg, Berlin, Sachsen, Niedersachsen, Bayern, Sachsen-Anhalt, Bremen, Rheinland-Pfalz, Nordrhein-Westfalen, Hessen, Schleswig-Holstein, Mecklenburg-Vorpommern, Brandenburg, Thüringen, Hamburg
- Schulform
- Haupt- und Werkrealschule, Sekundarstufe II, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium (Sek.I), Realschule, Realschule PLUS, Gemeinschaftsschule, Regelschule, Gymnasiale Oberstufe, Oberschule, Förderschule, Schule zur Lernförderung, Schule für Lernhilfe, Stadtteilschule, Hauptschule, Schulen mit sonderpäd. Förderschwerpunkt Lernen, Regionale Schule, Mainzer Studienstufe, Schule für Lernbehinderte, Sechsstufige Realschule, Allgemeine Förderschule, Förderzentren, Schwerpunkt Lernen, Integrierte Sekundarschule (SEK I), Kooperative Gesamtschule, Regionalschule, Förderzentren L/S/E, Sekundarschule, Mittelschule
- Fach
- Pädagogik (Fachliteratur), Deutsch, Erziehungswissenschaft
- Klasse
- 8. Klasse, 11. Klasse, 9. Klasse, 6. Klasse, 13. Klasse, 5. Klasse, 12. Klasse, 7. Klasse, 10. Klasse
- Verlag
- Cornelsen: Scriptor
- Autor/-in
- Schneider, Frank