Die Handreichungen von Jens Rösener bieten ein gut strukturiertes, ideenreiches und modulares Unterrichtsmodell, das einen individuellen und lerngruppenspezifischen Zugang zum Lesen des Romans ermöglicht.

Das Materialpaket enthält:

• eine funktionale Reihenplanung mit Angeboten für eine ausführliche Erarbeitung in drei Leseabschnitten oder im straight-through approach
• ein durchdachtes Konzept, das die Selbstständigkeit der Schüler/-innen motivierend fördert und kooperative Lernformen in den Fokus rückt
• prägnante Inhaltszusammenfassungen der einzelnen Kapitel und Leseabschnitte
• eine list of characters
• detaillierte methodisch-didaktische Hinweise zum Einsatz im Unterricht
• ein großes Repertoire an pre-, while- und post-reading activities,
• reading quizzes zur Überprüfung des Leseverstehens
• vielseitige, editierbare Kopiervorlagen sowie Angebote zum integrativen Üben von oberstufenrelevanten Aufgabenformaten wie summary writing, mediation, writing a character profile/characterization, writing an (online) article und argumentative writing sowie passende Skills file-Kopiervorlagen
• (Muster-)Lösungen zu nahezu allen Aufgaben
• Infoboxen zu landeskundlichen, historischen und kulturellen Bezügen
• ein Vorschlag zur Leistungsmessung mit Lösungen / Erwartungshorizont
• Gesamtumfang: 82 Seiten, davon 35 Kopiervorlagen (im PDF-Format und in Word)