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Deutschbuch GymnasiumBaden-Württemberg - Ausgabe 2012 · Band 2: 6. SchuljahrSchulbuch

Das Schulbuch im Überblick

Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche

  • Sprechen - Zuhören - Schreiben
  • Lesen - Umgang mit Texten und Medien
  • Nachdenken über Sprache
  • Arbeitstechniken und Methoden
  • Orientierungswissen im Anhang

Übersichtlicher Aufbau der Kapitel in drei Schritten

  • Basisteil: Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch!
  • Integration und Differenzierung: Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern.
  • Klassenarbeitstraining Fit in ... oder ein Projekt zum kreativen Anwenden des Gelernten

Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, diagnostizieren, differenzieren und fördern sowie gezieltes Klassenarbeitstraining

  • Klare Lernprozessorientierung: von der Aktivierung des Vorwissens bis zur Selbstdiagnose
  • Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördern
  • Abschließendes Training für die Klassenarbeiten mit Fit in...
  • Merkkästen mit Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln sowie im Anhang

Infos

Bundesland
Baden-Württemberg
Schulform
Gymnasien, Seminar 2. und 3.Phase
Fach
Deutsch
Klasse
6. Klasse
Erscheinungsdatum
11.03.2013
Verlag
Cornelsen Verlag
Herausgeber/-in
Mutter, Claudia; Schurf, Bernd
Autor/-in
Beck, Markus; Eger, Georg; Fischer, Christoph; Gerstung-Mitsch, Cornelia; Imhof, Peter; König, Marion; Loew, Anja; Milchraum, Dirk; Peter-Brutscher, Christina; Ruppert, Birgit; Schittenhelm, Monika; Sieber, Greda; Sippel, Jens; Ulmer, Judith; Weber, Anke; Wölfel, Manuela

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