Jo-Jo SprachbuchGrundschule Bayern - Ausgabe 2026 · 2. JahrgangsstufeSprachbuch
Mit FRESCH-Karte, Lernentwicklungsheft und digitalen Medien
Jo-Jo Sprachbuch – strukturiert, praxisnah, wirksam
Das Jo-Jo Sprachbuch begeistert mit alltagsnahen Themenkapiteln und unterstützt den Lernerfolg in leistungsgemischten Gruppen durch klare Strukturen, bewährte Strategien und konsequente Dreifachdifferenzierung. Der liebenswerte Hund Jojo begleitet die Kinder als Tippgeber.
Das zeichnet das Jo-Jo Sprachbuch aus:
- Durchdachte Struktur: Lebensnahe Themenkapitel im ersten Teil, systematische Sprachförderung mit den Kursen im zweiten Teil („Richtig schreiben“, „Sprache untersuchen“, „Texte verfassen“) – das integrierte Verweissystem sorgt für einfache Orientierung.
- Lebensnahe Inhalte: Neue Texte und Illustrationen zeigen die vielfältige Lebenswirklichkeit der Kinder. Mit neuen Kapiteln „Ich mache mit“ und „Alle nutzen Medien“ greifen Themen wie Freizeit, soziales Engagement, Nachhaltigkeit und Mediennutzung auf.
- Sprachkompetenz gezielt fördern: Grundwortschatz, Rechtschreibung und Grammatik werden systematisch und niveaudifferenziert geübt. Lese- und Hörverstehen werden zusätzlich gezielt gestärkt.
- Methodenstarke Schreibprojekte: Textsorten werden schrittweise eingeführt und mit Checklisten geübt – ideal zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten (in der 2. Jahrgangsstufe: Bastelanleitung und Bildergeschichte schreiben).
- Strategien und Arbeitstechniken: Die bewährten Methoden wurden ergänzt – in der 2. Jahrgangsstufe neu dabei: „Im Internet suchen“ und „Einem Vortrag zuhören“. Zusätzlich gibt es vier neue Seiten zu FRESCH-Strategien.
- Hilfreiche Beilagen: Lernentwicklungsheft „Das kann ich schon“ (24 Seiten) zur Dokumentation der individuellen Lernentwicklung (auch für Elterngespräche) und zweiseitige FRESCH-Karte mit kompaktem Merkwissen.
- Digital unterstützt: Kostenlose digitale Medien veranschaulichen die Lerninhalte – einfach erreichbar über Hinweise in den Fußzeilen.
Digitale Medien zum Jo-Jo Sprachbuch:
- Strategiefilme zu den FRESCH-Strategien
- Sachfilme zu den Kapitelthemen
- Wortschatz: Grund- und Sichtwortschatz trainieren (hilfreich auch für DaZ-Lernende)
- Mitlesen: Ausgewählte Sprachbuchtexte mit Hörtext und Silbenunterstützung lesen
- Quiz am Kapitelende als Lernkontrolle
Die digitalen Medien nutzen die Kinder kostenlos in der Cornelsen Lernen App oder im E-Book mit Medien (z. B. PrintPlus-Lizenz). Lehrkräfte finden alle digitalen Medien sehr komfortabel im Unterrichtsmanager Plus.
Infos
- Bundesland
- Bayern
- Schulform
- Grundschule Klassen 1-4, Schule mit Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung Klassen 1-4, Schule mit Förderschwerpunkt Lernen Klassen 1-4
- Fach
- Deutsch
- Klasse
- 2. Klasse
- Verlag
- Cornelsen Verlag
- Autor/-in
- Marchand, Annett;Aschenbrandt, Stephanie;Mansour, Susanne;Meeh, Sandra;Wörner, Martin;Naumann-Harms, Henriette;Lechner, Isabelle
