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Politische Mündigkeit I Kompetenter Umgang mit Daten und Statistiken · Digital-forschendes Lernen im PolitikunterrichtScriptor PraxisBuch

Umfassender Praxisratgeber zur Nutzung und Einbeziehung von (öffentlichen) Daten und Statistiken im Unterricht

Zahlen, Daten und Statistiken sind in den letzten Jahren stärker in den Fokus gerückt – insbesondere seit der Pandemie. Sie prägen das alltägliche Medienbild und dienen als Grundlage für politische Entscheidungen. Dieser Ratgeber gibt Ihnen als Lehrkraft eine praxisnahe Einführung zur Auswertung und Darstellung von (öffentlichen) Daten und Statistiken und unterstützt Sie beim Einstieg in das digital-forschende Lernen im Politikunterricht. Denn eins ist sicher: Aktuelle und zeitgemäße Unterrichtsinhalte fördern die politische Urteilsfähigkeit Ihrer Schüler/-innen und begleiten sie auf dem Weg zu mündigen Bürger/-innen - ein zentrales Anliegen des Politikunterrichts.

 

Stärken und trainieren Sie folgende Kompetenzen Ihrer Schüler/-innen:

  • Eigene Fragestellungen aufstellen
  • Hypothesen und Vermutungen mittels Daten überprüfen
  • Daten recherchieren und analysieren
  • Entscheidungen und Urteile auf Grundlage von Daten fällen

Damit Sie als Lehrkraft digital-forschendes Lernen im Politikunterricht gut umsetzen können, wird weitgehend auf die Nutzung öffentlicher Daten und Statistiken zurückgegriffen.

 

Aus dem Inhalt:

  • Einführung ins Thema
  • Zahlen und Diagramme als numerische und visualisierte Informationen
  • Einstieg: Zwei ausgewählte Datenquellen für ein quantitatives Forschen mit Daten im Überblick
  • Daten in den Datenbanken Eurostat und der Weltbank recherchieren und analysieren
  • Quantitative Daten, Datenvisualisierungen und Wirklichkeit

Infos

Bundesland
Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
Schulform
Beobachtungsstufe, Berufsschule (Duale Ausbildung), Erweiterte Realschule, Förderstufe, Gemeinschaftsschule Klassen 5-10, Gemeinschaftsschule Klassen 11-12, Gemeinschaftsschule Klassen 11-13, Gymnasium Klassen 5/7-10, Gymnasium Klassen 11-12/13, Hauptschule, Integrierte Gesamtschule Klassen 5/7-10, Integrierte Gesamtschule Klassen 11-13, Integrierte Sekundarschule Klassen 7-10, Integrierte Sekundarschule Klassen 11-13, Kooperative Gesamtschule Klassen 5-10, Kooperative Gesamtschule Klassen 11-12, Kooperative Gesamtschule Klassen 11-12/13, Kooperative Gesamtschule Klassen 11-13, Oberschule, Oberschule Klassen 5/7-10, Oberschule Klassen 11-12/13, Orientierungsstufe, Realschule, Realschule plus Klassen 5-10, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Sekundarschule, Stadtteilschule Klassen 5-10, Stadtteilschule Klassen 11-13, Universität, Werkrealschule
Fach
Gesellschaftslehre/Politik, Politik, Gesellschaft, Wirtschaft (PGW), Politik, Wirtschaft
Klasse
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse
Erscheinungsdatum
24.01.2024
Verlag
Cornelsen Pädagogik
Autor/-in
Egtved, Peer