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Geschichte, Gesellschaft, konkret · Berufliches Gymnasium Baden-Württemberg
Bild: 978-3-06-452149-0 / -451934-3 / -452149-0

Geschichte, Gesellschaft, konkret · Berufliches Gymnasium Baden-Württemberg

Das Konzept

Geschichte, Gesellschaft, konkret deckt die letzten drei Jahrgänge am Beruflichen Gymnasium in einem Band ab; die Abfolge der Kapitel richtet sich nach der Reihenfolge der Themen im neuen Bildungsplan für Baden-Württemberg. Politische, historische und gemeinschaftskundliche Inhalte werden konsequent miteinander verbunden. Alle Themen orientieren sich an der Lebenswirklichkeit der Schülerinnen und Schüler, die lernen, Sach- und Werturteile zu aktuellen Fragestellungen zu fällen.

Das zeichnet Geschichte, Gesellschaft, konkret besonders aus:

  • Einfaches, differenzierendes Unterrichten mit vielfältigen Aufgabenformaten, z. B. Einstiegsimpulsen und Vertiefungen sowie zusätzlichen Angebote in der Page-Player-App
  • Kontinuierliche Umsetzung des VIP-Konzeptes mit Vorschlägen zum Vertiefen, individuellen und eigenständigen Lernen und zur Projektarbeit in jeder Themeneinheit - leicht erkennbar an den ausgewiesenen Angeboten in der Randspalte

  • Systematischer Aufbau von Methodenkompetenz - durch intensive Quellenarbeit mit zusätzlichen Rechercheaufträgen sowie Methodenseiten in jedem Kapitel, begleitet durch Leitfäden für die Analyse
  • Einfaches Vorbereiten und Unterrichten dank Unterrichtsmanager Plus und kostenloser PagePlayer-App mit vielen ergänzenden Materialien - direkt einsatzbereit und besonders motivierend

So gelingt Abiturvorbereitung

Die individualisierten Lernangebote in jedem Kapitel greifen abiturrelevante Fragestellungen auf.

Zusätzliche Hilfestellungen im Anhang:

  • Glossar mit Fachbegriffen
  • Raster zur Quellenanalyse
  • Liste aller relevanten Operatoren

Zusätzliche Hilfestellungen in der PagePlayer-App:

  • ausformulierte Lösungen zur Quellenanalyse
  • audio-visuelles Zusatzmaterial


Blick ins Buch

Klarer Kapitelaufbau – nachhaltiges Methodentraining

Auftaktseiten

Auftaktseiten – leichter Einstieg mit Projektvorschlag

Zu Beginn jedes Kapitels führt die Auftakt-Doppelseite ins Thema ein – mit einem Bildimpuls und kurzem Text. Zudem stellt sie das kapitelbegleitende Projekt vor (1). Der Zeitstrahl unten erleichtert die historische Einordnung (2).

Themenseiten

Themenseiten – Einführung in die Quellenanalyse

Die Lernenden betrachten verschiedene Aspekte des Kapitelthemas. Nach dem Einführungstext finden sie Aufgaben, die die Quellenarbeit vorbereiten (1). Damit haben sie wichtige Fragen bereits im Kopf, wenn sie schrittweise die Quellenanalyse trainieren – mit Schaubildern, Karten, Liedern u.v.m. (2).

Themenseiten

Themenseiten – Umsetzen des VIP-Konzepts

Zur Umsetzung des VIP-Konzepts gibt es in jedem Kapitel zahlreiche Angebote in der Randspalte: Vorschläge für Vertiefungsmöglichkeiten, Impulse zu den Unterthemen, Anregungen für das Projekt (1). Die kostenlose PagePlayer-App bietet weitere Materialien (2).

Methodenseiten

Methodenseiten – Üben der Arbeitsschritte

Hier systematisieren Sie mit Ihren Lernenden die Methoden. Ihre Schüler/-innen erarbeiten z. B. eine Quelle zuerst mit Unterstützung, wie der Einführung in den Kontext (1) und Erläuterungen zu den Arbeitsschritten (2). Dann wenden sie die Methode ohne Hilfen an einer weiteren Quelle an.

Zusammenfassung

Zusammenfassung – Festigen von Kompetenzen

Auf den abschließenden Kapitelseiten festigen Schüler/-innen das Gelernte mit einem Wissensüberblick (1), Anregungen für eine Diskussion und Anwendungsaufgaben, die teilweise prüfungsnah formuliert sind (2). Zudem erfolgt die Projektauswertung.

Checkliste

Geschichte, Gesellschaft, konkret überzeugt mit seinem modernen Konzept,  passgenauer Umsetzung des Bildungsplans 2021 und nachhaltiger Entwicklung von Methodenkompetenz.

Mit der Checkliste lernen Sie alle wesentlichen Merkmale des neuen Geschichte, Gesellschaft, konkret auf einen Blick kennen – das erleichtert Ihnen die Arbeit beim Sichten und spart wertvolle Zeit.

  • DownloadCheckliste: Geschichte, Gesellschaft, konkret [PDF, 261 KB]

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