Natur und Technik - Naturwissenschaften: Neubearbeitung
Zukunft mitgestalten
Geeignet für: Baden-Württemberg, Bayern …
Dieses Lehrwerk ist geeignet für
- Bundesland
- Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
- Schulform
- Gesamtschulen, Gymnasien, Hauptschulen, Realschulen, Sekundarschulen
- Fach
- Biologie, Chemie, Naturwissenschaften, Physik
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Hybrides Themenheft
Hybrides Themenheft
Hybrides Themenheft
Hybrides Themenheft
Hybrides Themenheft
Das Konzept
Unsere neue Themenheftreihe
Ob Klimawandel, Nachhaltigkeit, Gesundheit oder KI – zu vielen gesellschaftlich wichtigen Themen leisten die Naturwissenschaften einen wertvollen Beitrag. Die Hefte unserer neuen Reihe Zukunft mitgestalten sind die verlässliche Grundlage für Ihren zukunftsorientierten naturwissenschaftlichen Unterricht.
Bewährtes Konzept auch bei den Themenheften:
- Die klare und einfache Struktur der Themenhefte entlastet die Lehrkräfte und Schüler/-innen.
- Ein Kapitel beginnt immer mit Auftaktseiten. Mithilfe von Fotos werden wichtige Fragen des Kapitels aufgeworfen.
- Jedes Thema enthält Basisseiten und Materialseiten.
- Basisseiten informieren und erklären. Merksätze fassen das Wichtigste zusammen. Neue Lernwörter werden in einem Extrabereich angegeben.
- Materialseiten greifen Lerninhalte der Basisseiten auf. Sie bieten Aufgaben und Versuche zum Erarbeiten, Wiederholen, Anwenden und Vertiefen.
- Methodenseiten zeigen Schritt für Schritt an einem Beispiel, wie man erfolgreich vorgeht.
- Die Zusammenfassung gibt zum Schluss einen Überblick über die Lerninhalte des Kapitels.
- Die differenzierenden Materialien und Aufgaben auf drei Niveaus entlasten die Lehrkräfte in heterogenen Lerngruppen.
- Die Extraseiten „Erweitern und Vertiefen“ motivieren zum selbstständigen Weiterlesen – ein weiteres Angebot zur Differenzierung.
- Aktuelle gesellschaftliche Themen wie Biodiversität, Klimaschutz, Nachhaltigkeit, Gesundheit oder KI bereiten auf die Herausforderungen der Gegenwart und Zukunft vor.
Passgenaue digitale Zusatzmaterialien:
- Die QR-Codes auf jeder Doppelseite führen zu vielseitigen digitalen Zusatzmaterialien – ohne Anmeldung und kostenfrei.
- Lexika und Tipps zu schwereren Aufgaben fördern Schüler/-innen mit Unterstützungsbedarf.

Mensch und Klimawandel (ab Klasse 6)
Das Heft beschreibt Besonderheiten unserer Erde und erklärt die Grundlagen des Klimawandels einfach und kompakt. Außerdem erhalten die Jugendlichen viele praktische Anregungen, ihren CO2-Handabdruck zu vergrößern und den CO2-Fußabdruck ihrer Schule zu verringern.

Biodiversität – Vielfalt des Lebens (ab Klasse 7)
Das Heft erklärt anschaulich, wie Artenvielfalt, genetische Vielfalt und die Vielfalt der Ökosysteme zusammenwirken. Die Lernenden erfahren, warum diese Vielfalt die Grundlage für unser aller Leben bildet und wie sie zum Schutz beitragen können.

Daten, KI und Robotik (ab Klasse 7)
Das Heft zeigt anschaulich, wie Daten und Algorithmen unsere Gesellschaft prägen und wie KI und Robotik Natur und Mensch in der Zukunft beeinflussen können. Die Lernenden entwickeln eigene digitale und technische Lösungen für die Herausforderungen der Zukunft.
In Kooperation mit World Robot Olympiad

Nachhaltigkeit: Luft, Wasser, Boden (ab Klasse 8)
Das Heft vermittelt die Bedeutung nachhaltigen Handelns für Umwelt, Gesellschaft und Wirtschaft anhand der drei zentralen Lebensgrundlagen Luft, Wasser und Boden. Die Lernenden werden dazu angeregt, eigene nachhaltige Lösungsansätze zu entwickeln.

Gesund leben (ab Klasse 7)
Das Heft betrachtet die Grundlagen und Voraussetzungen für körperliche, mentale und soziale Gesundheit in der heutigen Zeit und schafft so eine ganzheitliche Perspektive. Die Lernenden verstehen, dass ihre Gesundheit ein Zusammenspiel von Körper, Psyche und Umfeld ist.

Mensch und Klimawandel (ab Klasse 8)
Das Heft beschreibt Besonderheiten unserer Erde und erklärt die Grundlagen des Klimawandels vielfältig und vertieft. Außerdem erhalten die Jugendlichen viele praktische Anregungen, ihren CO2 Handabdruck zu vergrößern und den CO2 -Fußabdruck zu verringern.





