Das Grundverständnis für die Physik etablieren
Einfach gut unterrichten mit klaren Strukturen
Das Schulbuch enthält alles, was Sie für den Unterricht brauchen – das spart Zeit bei der Vorbereitung. Die Vielfalt der Materialien eröffnet Ihnen Freiräume für Ihre Unterrichtsgestaltung. Klar strukturiert und verständlich: Natur und Technik - ein Konzept für alle naturwissenschaftlichen Fächer.
Einfach gut unterrichten mit klaren Strukturen
Das Schulbuch enthält alles, was Sie für den Unterricht brauchen – das spart Zeit bei der Vorbereitung. Die Vielfalt der Materialien eröffnet Ihnen Freiräume für Ihre Unterrichtsgestaltung. Klar strukturiert und verständlich: Natur und Technik - ein Konzept für alle naturwissenschaftlichen Fächer
Durchgängig dreifachdifferenziert – das motiviert
Natur und Technik – Physik ist durchgängig dreifachdifferenziert. Das fördert die individuellen Fähigkeiten Ihrer Schülerinnen und Schüler nachhaltig und motiviert. Das gleiche Konzept gilt auch für die Themenhefte.
Naturwissenschaften einfach verstehen
Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und verinnerlichen Ihre Schülerinnen und Schüler den Stoff.
Schüler- und handlungsorientierter Unterricht
Materialseiten bieten Experimente und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Verschiedene Lernniveaus und individuelle Neigungen werden durch die Vielfalt dieser Materialien berücksichtigt.
Naturwissenschaftlich arbeiten – wie geht das?
Methodenseiten führen zentrale naturwissenschaftliche Arbeitsmethoden Schritt für Schritt ein: Wie schreibt man bspw. Versuchsprotokolle? Wie gehe ich bei Messungen vor? Hier geht es darum, zu lernen und zu üben, auf welche Weise Aufgaben erledigt werden.
Differenzierung auch nach oben
Erweitern und vertiefen“ bietet Informationen, die über das Grundlegende hinaus gehen. Dazu gehören Wissenschaftsgeschichte mit historischem Kontext oder auch weiterführende Inhalte mit Übungen und Erläuterungen, wo wir dem Gelernten im Alltag begegnen.
Das Wichtigste im Überblick
Zusammenfassungsseiten bieten das Wichtigste zur Wiederholung und unterstützen damit das selbstständige Lernen und die Vorbereitung auf Klassenarbeiten.
Selbstständig lernen und Wissenslücken erkennen
Zu jedem Thema gibt es Testfragen, die in Eigenregie von Ihren Lernenden bearbeitet werden können, um selbstständig Wissenslücken zu erkennen und zu schließen. Die Lösungen zur Kontrolle befinden sich im Anhang.
Die Operatoren und Gefahreneinweisung
Mit den Seiten „Sicherheit im Fachraum“ weisen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler anschaulich in die besonderen Regeln im Fachraum und beim Experimentieren ein. Über die Operatoren wird Ihren Lernenden erläutert, wie Verben in den Aufgaben auf die Art und Weise der Bearbeitung hinweisen.
Ein gemeinsames Konzept für alle Naturwissenschaften
Natur und Technik für Ihren handlungsorientierten Unterricht
Natur und Technik bietet in Physik, Chemie, Biologie und Naturwissenschaften die gleiche Konzeption und ein einheitliches Layout. Das erleichtert die Orientierung und den Umgang mit den Materialien. Zentrale Lernbegriffe und wichtige naturwissenschaftliche Methoden sind abgestimmt. Die Lehrwerkreihe macht Angebote für einen handlungsorientierten Unterricht – so stehen Ihr Unterricht selbst sowie Ihre Schülerinnen und Schüler im Mittelpunkt.
Das gut aufbereitete Materialangebot mit Auswahlcharakter ist besonders umfangreich und reduziert den Vorbereitungsaufwand. Das Lehrwerk hat einen modularen Aufbau aus Basisseiten und Materialseiten zu jedem Unterkapitel.
Dabei wird die Sprach- und Lesekompetenz Ihrer Schülerinnen und Schüler in besonderer Weise berücksichtigt: Überschaubare und gut verständliche Texte in einer angemessenen Schriftgröße, Lernwörterboxen und ein hoher Anteil an großen und „erzählenden“ Abbildungen räumen Barrieren aus dem Weg und ermöglichen einen leichten Zugang zu den naturwissenschaftlichen Fächern.
Aufgaben und Aufträge sind nach drei Anforderungsniveaus ausgezeichnet und bieten Differenzierungsmöglichkeiten in beide Richtungen – nach oben und unten.
