Schon beim Lesenlernen in den ersten Klassen werden Bilder bzw. visuelle Materialien genutzt, zum Beispiel, wenn Sie das Alphabet anhand von Anlauttabellen oder Buchstabenhäusern vermitteln. Später kommt in Deutsch an der Grundschule auch die Bildergeschichte zum Einsatz. Mit dieser Methode können die Kinder ihre Schreibfähigkeiten erweitern sowie die Rechtschreibung und Grammatik verbessern. Außerdem lernen sie, ihre Vorstellungskraft und Kreativität zu nutzen und Geschichten zu erzählen. Das bereitet sie unter anderem auf das zukünftige Schreiben von Aufsätzen vor.

Bildgeschichten haben auch für den Unterricht in Deutsch als Fremdsprache Vorteile: Die dargestellten Szenen zu betrachten und zu beschreiben, trägt zur Wortschatzerweiterung bei. Anhand der Geschichte können sich die Schülerinnen und Schüler unbekannte Vokabeln für die abgebildeten Gegenstände leichter erschließen. Dabei hilft auch ein Bildwörterbuch. Zudem lernen sie durch das Erzählen, ihr theoretisches Sprachwissen praktisch und kreativ anzuwenden. Bildergeschichten unterstützen so die Sprachentwicklung und Ausdrucksfähigkeit. Auch Rechtschreibung und Grammatik lassen sich auf diese Weise schulen.

Aufgaben mit Bildergeschichten können Sie gezielt auf den Aspekt des Unterrichts ausrichten, der für das aktuelle Leistungsniveau Ihrer Klasse relevant ist. Bei Cornelsen finden Sie zahlreiche Unterrichtsmaterialien für den Einsatz von Bildergeschichten im Deutschunterricht, ob in der Grundschule oder für Deutsch als Fremdsprache. Die Lehrwerkreihe 2 in 1: Mit Bildergeschichten Texte verfassen und Rechtschreibung trainieren etwa umfasst im Band für die 3. und 4. Klasse Kopiervorlagen mit dreifach differenzierten Bildergeschichten für Deutsch in der Grundschule. Damit erlernen die Schülerinnen und Schüler einerseits bestimmte Aspekte der Rechtschreibung und andererseits das Nacherzählen von Handlungen.

Für den Unterricht in Deutsch lassen sich Bildergeschichten auf verschiedenste Weise einsetzen. Arbeiten Sie häufiger mit diesem Medium, erhalten abwechslungsreiche Übungen die Motivation und Kreativität Ihrer Schülerinnen und Schüler. Folgende Ideen eignen sich zum Ausprobieren:

• Bildbeschreibung: Lassen Sie die Klasse eine Bildergeschichte auf Deutsch zusammenfassen. Bitten Sie darum, die abgebildeten Dinge zu benennen und ggf. unbekannte Vokabeln nachzuschlagen. Neue Wörter können zum Weiterüben in Vokabellisten eingetragen oder auf Karteikarten notiert werden.
• Bildergeschichte fortsetzen: Beauftragen Sie die Klasse, eine vorgegebene Bildergeschichte mit Text und Zeichnungen fortzusetzen. Das regt die Kreativität an und die Lernenden können ihre Fantasie und ihre Lebensrealitäten einfließen lassen.
• Geschichte aus einzelnen Bildern und Textschnipseln: Geben Sie in ungeordneter Reihenfolge Bilder und Texte oder Inspirationssätze vor, aus denen die Schülerinnen und Schüler eigene Geschichten entwickeln sollen. Das schult die Erzählfähigkeit.
• Steckbriefe erstellen: Lassen Sie die Lernenden zu verschiedenen Charakteren einer ausgewählten Bildergeschichte einen Steckbrief erstellen – er kann zum Beispiel Namen, Alter, Beruf, Hobbys oder die Rolle in der Geschichte beinhalten.
• Dialoge schreiben: Statt eine Geschichte zu erzählen, sollen die Schülerinnen und Schüler Dialoge zwischen den abgebildeten Charakteren verfassen bzw. als Comic darstellen.

Übungen mit Bildergeschichten auf Deutsch bieten Ihrer Klasse die Möglichkeit, sich spielerisch und kreativ mit der Sprache auseinanderzusetzen. Sie sind daher sowohl bei Lehrkräften als auch bei Lernenden beliebt.