Die Handreichungen von Jana Lolischkies und Benedikt Vogeler bieten ein gut strukturiertes, ideenreiches und modulares Unterrichtsmodell, das einen individuellen und lerngruppenspezifischen Zugang zum Lesen der Graphic Memoir ermöglicht. Ein methodischer Schwerpunkt liegt auf Handlungs- und Produktorientierung.
Die Handreichungen enthalten:
- eine funktionale Reihenplanung
- ein durchdachtes Konzept, das die Selbstständigkeit der Schüler/-innen motivierend fördert und kooperative Lernformen in den Fokus rückt
- prägnante Inhaltszusammenfassungen der einzelnen Kapitel und Leseabschnitte
- eine List of characters
- detaillierte methodisch-didaktische Hinweise zum Einsatz im Unterricht
- ein großes Repertoire an Pre- und Post-reading activities,
- vielseitige, editierbare Kopiervorlagen sowie Angebote zum integrativen Üben von oberstufenrelevanten Aufgabenformaten sowie passende Skills file-Kopiervorlagen
- (Muster-)Lösungen zu nahezu allen Aufgaben
- Infoboxen zu landeskundlichen, historischen und kulturellen Bezügen
- zwei Vorschläge zur Leistungsmessung mit Lösungen / Erwartungshorizont
- Gesamtumfang: 100 Seiten, davon 40 Kopiervorlagen (im PDF-Format und in Word)
