Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert
- Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich!-Seiten
- Verknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern-Seiten
- Klassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit-in...-Seiten
Grundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermitteln
- Kostenlose Online-Diagnose
- Konsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen Niveaus
- Lerntransparenz: Advance Organizer, Selbstdiagnose
- Prozessorientiertes Vorbereiten auf Klassenarbeiten
- Selbstständiges und kooperatives Lernen
Infos
- Bundesland
- Hessen
- Schulform
- Abendrealschule, Institut oder Seminar 2. Phase GESS, Institut oder Seminar 2. Phase RS, Integrierte Gesamtschule Klassen 5/7-10, Realschule
- Fach
- Deutsch
- Klasse
- 5. Klasse
- Erscheinungsdatum
- 14.11.2011
