Fake News sind auf den ersten Blick oft nicht von richtigen Nachrichten zu unterscheiden. Und das macht sie so gefährlich. Per Messenger und Social Media werden sie im Freundes- und Bekanntenkreis mit besten Absichten weitergeleitet und damit weiterverbreitet - und geglaubt. Aber woran erkennt man die gefälschten Nachrichten, die oft reißerisch formuliert und durch eindrucksvolle Fotos ergänzt sind? Und was wollen diejenigen bezwecken, die die falschen Nachrichten im Internet verbreiten? Anhand von Beispielen, Materialien und Hintergrundinformationen kommen die Schülerinnen und Schüler dem Phänomen "Fake News" auf die Spur. Didaktische Hinweise und Lösungen bzw. Lösungsvorschläge für die Lehrkraft runden das Thema ab.
