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Gedichte vertonen: Interpretationsmöglichkeiten im Tandem - Unterrichtsbeispiel

Gedichte vertonen: Interpretationsmöglichkeiten im TandemUnterrichtsbeispiel

Infos

Bundesland
Bayern
Schulform
Grundschule
Fach
Deutsch
Klasse
4. Klasse
Lizenzform
Einzellizenz
Verlag
Cornelsen Verlag
Autor/-in
Kibala, Gregor