Die Kinder reflektieren über ihre Lebenswelt, kommunizieren auf Deutsch über ihre Religion und vermitteln sie Schülerinnen und Schülern anderer Glaubensrichtungen. Dabei geht es um grundsätzliche Identitätsbildung sowie Toleranz und Respekt gegenüber nicht islamischen religiösen Anschauungen.
Infos
Bundesland
Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Hessen, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz
Schulform
Grundschule Klassen 1-4, Institut oder Seminar 2. Phase GS