Forum Geschichte - Neue Ausgabe

Die Neubearbeitung von Forum Geschichte für Berlin/Brandenburg – Ausgabe 2025 ist der ideale Begleiter für lebendigen, sprachsensiblen, differenzierten und digitalen Geschichtsunterricht am Gymnasium. Das Lehrwerk setzt den Rahmenlehrplan für Berlin/Brandenburg im 7./8. und 9./10. Schuljahr jeweils mit Basismodulen, fächerverbindenden Modulen und ausgewählten Wahlmodulen optimal um (zusätzliche Wahlmodule finden sich auf dem Unterrichtsmanager).

Die Stärken der Neubearbeitung im Überblick:

• Optimierte und altersgerechte Darstellungstexte, Wortschatzkästen und sprachliche Hilfen in den Arbeitsaufträgen ermöglichen sprachsensiblen Unterricht, der lernförderlich wirkt.
• Alle Darstellungstexte sind als Audio abrufbar. Das ermöglicht Schülerinnen und Schülern einen anderen Zugang zu den Informationen im Darstellungstext.
• Vielfältige Differenzierungsangebote wie "Wähle aus"-Seiten, Wahlaufgaben, Lerntipps und Zusatzaufgaben ermöglichen einen neigungs- und niveauspezifischen Unterricht und garantieren, den Lernstoff bei allen zu sichern.
• Orientierungsseiten stellen Epochen und Räume übersichtlich dar. Übersichtliche Themenseiten im Doppelseitenprinzip verfolgen eine zentrale Fragestellung und ermöglichen den Lernenden einen selbstständigen Umgang mit Materialien und Aufgaben.
• Die Arbeitsaufträge sind passgenau auf die Kompetenzen des Rahmenlehrplans bezogen. Sie sind schülerorientiert formuliert und gut strukturiert. Auf diese Weise können Schülerinnen und Schüler alle Inhalte des Lehrplans bearbeiten.
• Verschiedene Angebote trainieren die Medienkompetenz und den Umgang mit Medien. Die Lernenden werden motiviert, bei der Bearbeitung von Aufgaben digitale Anwendungen und Internetseiten einzusetzen.
• Die "Medien und Methoden"-Seiten bieten eine Einführung in die jeweilige Methode, die anhand von Aufgaben geübt wird. Die Arbeitsschritte können auch über einen Webcode als Kopiervorlage heruntergeladen werden. Zusätzlich können die Lernenden mit dem Methodencurriculum im Anhang die Methoden wiederholen und systematisch trainieren.
• Dank der Sonderseiten am Kapitelende und der Selbsteinschätzungsbögen als Webcode lassen sich Kompetenzen trainieren und diagnostizieren. Damit können die Schüler/-innen ihren Lernprozess selbstständig reflektieren und Lücken schließen.
• Der Unterrichtsmanager vereint Ihr digitales Schulbuch sowie die wichtigsten Lehrwerkmaterialien in einem Produkt. Ergänzt um hilfreiche Planungstools, vereinfacht er Ihre Unterrichtsvorbereitung enorm.
• In der Cornelsen Lernen App finden Lehrende und Lernende zu den Themeneinheiten passgenaue interaktive Übungen sowie Audios und Videos.