Lesen macht stark

Grundschule

Niemanden zurücklassen — Basiskompetenzen Lesen und Schreiben fördern

• Begleitende Diagnostik ohne Mehraufwand: Arbeitsheftaufgaben als Diagnoseinstrumente mit Meilensteinen über das Schuljahr
• Transparente Lernentwicklung: Lese- und Schreibkompetenzen über das ganze Schuljahr hinweg nachvollziehbar im Blick behalten
• Gezielte individuelle Förderung ableiten: Klare Diagnoseergebnisse als Grundlage für passgenaue Förderung
• Sicherheit in pädagogischen Entscheidungen: Fundierte Diagnosedaten für Unterrichtsplanung, Förderung und Elterngespräche
• Flexibel einsetzbar: ohne Bindung an Lehrwerk oder Fachcurriculum