Questions of Identity and Gender: Ambitionen und Hindernisse – Konformität vs. Individualismus

Die Vorschläge zur Leistungsmessung

• enthalten Aufgabenpakete (Klausurvorschläge) für grundlegendes und erhöhtes Niveau,
• können je Lerngruppe zu konkreten Klausuren zusammengestellt werden – je nach Kompetenzen und zu überprüfendem Anforderungsniveau,
• kombinieren die Überprüfung der kommunikativen Teilkompetenzen Leseverstehen und Schreiben integriert (Klausurteil A) mit der isolierten Überprüfung der Teilkompetenz Sprachmittlung bzw. der Teilkompetenz Hörverstehen (Klausurteil B),
• liefern zu Klausurteil A je einen Sachtext auf zwei Grundkursniveaus und auf Leistungskursniveau sowie zu Klausurteil B einen Sprachmittlungstext und drei Hörverstehenstexte,
• bieten die Hörverstehensaufgaben als Stream an (als Link bei den Lösungen der Hörverstehensaufgabe),
• stellen für alle Aufgaben Musterlösungen und detaillierte Bewertungsraster zur Verfügung,
• enthalten alle Aufgaben und Bewertungsraster als editierbare Word-Dateien (authentische Texte sind aus lizenzrechtlichen Gründen nicht veränderbar).