Die Zeitung als InformationsmediumJournalistische Textart: die ReportageArbeitsblatt mit Lösungen
Die Schülerinnen und Schüler aktivieren ihr Wissen über die deutsche Zeitungslandschaft und lernen den Aufbau einer Zeitung kennen. Sie setzen sich mit der Reportage als wichtiger Textform des Qualitätsjournalismus auseinander und ermitteln deren spezifische Merkmale. Darauf aufbauend überprüfen sie an einem Beispieltext, ob er die Anforderungen an die Textsorte Reportage erfüllt.
Infos
- Bundesland
- Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
- Schulform
- Erweiterte Realschule, Gemeinschaftsschule Klassen 5-10, Gymnasium Klassen 5/7-10, Integrierte Gesamtschule Klassen 5/7-10, Integrierte Sekundarschule Klassen 7-10, Kooperative Gesamtschule Klassen 5-10, Oberschule, Oberschule Klassen 5/7-10, Realschule, Realschule plus Klassen 5-10, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Sekundarschule, Stadtteilschule Klassen 5-10
- Fach
- Deutsch
- Klasse
- 7. Klasse, 8. Klasse
- Lizenzform
- Einzellizenz EL