English G Lighthouse / English G Headlight / English G HighlightNice to meet you · Sprachkompetenz und Teamfähigkeit im Anfangsunterricht entwickeln und stärkenArbeitsblatt

Der Artikel bietet eine Anleitung, wie die Lernenden spielerisch üben, sich am Anfang des Englischunterrichts in der weiterführenden Schule gegenseitig vorzustellen. Mithilfe der enthaltenen Kopiervorlagen soll nicht nur die Sprachkompetenz der Lernenden trainiert, sondern auch kooperatives Arbeiten gefördert werden.

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Bundesland: Baden-Württemberg, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
Schulform: Abendrealschule, Beobachtungsstufe, Erweiterte Realschule, Förderstufe, Gemeinschaftsschule Klassen 5-10, Hauptschule, Institut oder Seminar 2. Phase GESS, Institut oder Seminar 2. Phase GS, Institut oder Seminar 2. Phase HS, Institut oder Seminar 2. Phase RS, Institut oder Seminar 2. Phase SEK, Integrierte Gesamtschule Klassen 5/7-10, Integrierte Sekundarschule Klassen 7-10, Kooperative Gesamtschule Klassen 5-10, Oberschule, Oberschule Klassen 5/7-10, Orientierungsstufe, Realschule, Realschule plus Klassen 5-10, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Schule mit Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung Klassen 5-10, Schule mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung Klassen 5-10, Schule mit Förderschwerpunkt Körper, Sehen, Hören, Sprache Klassen 5-10, Schule mit Förderschwerpunkt Lernen Klassen 5-10, Sekundarschule, Stadtteilschule Klassen 5-10, Werkrealschule
Fach: Englisch
Klasse: 5. Klasse
Lizenzform: Einzellizenz EL
Verlag: Cornelsen Verlag

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