Entdecken und verstehen für den Geschichts- und Politikunterricht in der 9./10. Jahrgangsstufe motiviert die Lernenden auf vielfältige Weise und berücksichtigt dabei auch die Lernvoraussetzungen von Schüler/-innen mit Förderbedarf:

• Auftaktseiten laden zum entdeckenden Lernen ein.
• Die Schauplatzseiten machen vergangene Lebenswelten anschaulich.
• Orientierungsseiten schulen die Fragekompetenz.
• Auf den Standardseiten sorgen vierfach differenzierte Arbeitsaufträge dafür, dass alle mitkommen. Die Texte und Arbeitsaufträge für Schüler/-innen mit Förderbedarf sind niveauentsprechend formuliert und mit zusätzlichen Starthilfen versehen. Die Texte haben eine Zeilenzählung in Einzelschritten.
• Wahlseiten bieten Themen zur Vertiefung je nach Neigung und Niveau, damit alle ihr Lernziel erreichen und motiviert bleiben.
• Der Lese-Profi unterstützt die Lernenden zusätzlich beim systematischen Erschließen von Texten.
• Schülergemäße Texte, direkte Erläuterung von Fachbegriffen und klare, leicht verständliche Aufgabenstellungen ermöglichen es Ihrer Klasse, selbstständig zu arbeiten und entlasten Sie als Lehrkraft.
• Hilfen zum Lösen von Aufgaben (Operatorenliste)
• "Das kann ich"-Seiten am Kapitelende festigen das Gelernte und machen den Schülerinnen und Schülern den eigenen Lernstand transparent.
• Methodenseiten trainieren die Methodenkompetenz.
• Wichtige Lernbegriffe sind in einem altersgemäßen Lexikon erklärt.
• Methoden- und Operatorenglossar garantieren nachhaltiges Methodentraining.
• Über die Cornelsen Lernen App können die Lernenden kostenfrei auf Videos, Hörspiele und interaktive Übungen zugreifen, um Geschichte zu "erleben" und ihr Wissen zu testen.
• Der Unterrichtsmanager bietet zusätzlich eine Vielzahl an Förder-Kopiervorlagen für Lernende mit Förderbedarf.