Die Handreichungen beschreiben das methodisch-didaktische Vorgehen bei der Arbeit mit dem Lehrwerk und erleichtern die fachspezifische berufsbezogene Sprachvermittlung.
Binnendifferenzierung für Ihre Lerngruppe
Oft sind die Lerngruppen in Pflegeberufen sehr heterogen: Teilnehmer/-innen mit einschlägiger Berufserfahrung treffen auf lerngewohnte und auch lernungewohnte „Pflegelaien“. Das erfordert ein hohes Maß an Binnendifferenzierung, die in den Erklärungen zu den Aufgaben berücksichtigt wurde:
- Es gibt zu jeder Aufgabe Angaben und Vorschläge zu den möglichen Sozialformen.
- Bei vielen Aufgaben ergänzen Hinweise zu Erweiterungen oder zu einer alternativen Umsetzung die Arbeitsaufträge im Kursbuch.
- Bei jeder Aufgabe werden die vorrangig angesprochenen Fertigkeiten und angestrebten Kompetenzen genannt.
- Fähigkeiten, die die Lerner/-innen nach Abschluss der Übung erreicht haben sollten, sind vermerkt.
Bei einer schnellen Lernprogression und lerngewohnten Teilnehmerinnen und Teilnehmern bietet das Lehrwerk die Grundlage für mindestens 300 Unterrichtseinheiten. Bei heterogenen Lerngruppen und einem langsamen Lerntempo ist das Lehrwerk auch für fachspezifische Sprachkurse mit bis zu 600 Unterrichtseinheiten nutzbar.
