Mit diesem Heft arbeiten die Schülerinnen und Schüler autonom und kleinschrittig. Mengen und Ziffern werden einzeln eingeführt, sodass sich das Konzept der Menge-Zahl-Ziffer auf ganzheitlichem Niveau aufbauen kann. Übungen der Zahlenreihe und auch die wiederkehrende Anzeige des Zahlenstrahls festigen den "inneren" Zahlenstrahl, der benötigt wird, um die Zahlengrößen untereinander zu vergleichen. In der Forschung wurde der Zusammenhang von Feinmotorik, räumlicher Wahrnehmung, Algorithmus und mathematischem Verständnis nachgewiesen, deshalb finden sich Aufgaben zu allen diesen Bereichen in diesem Heft wieder.

Als Vorbereitung auf Rechenaufgaben lösen die Kinder Zerlege-Aufgaben.