Diese Handreichung unterstützt Lehrkräfte bei der lernbegleitenden Diagnose und der gezielten Förderung beim Aufbau tragfähiger Grundvorstellungen zu Brüchen und deren Operationen. Sie bietet praxisnahe Materialien und Standortbestimmungen über anschauliche Materialien wie Bruchstreifen, Geobrett, Rechteckdarstellungen und Steckwürfel.
Aus dem Inhalt:
- Didaktische Hinweise zur Arbeit mit dem Arbeitsheft (ISBN 978-3-06-000981-7), insbesondere zu den Grundvorstellungen und den im Arbeitsheft verwendeten Darstellungsmitteln
- Lernkarten und Argumentationskarten zur Förderung der prozessbezogenen Kompetenzen
- Kopiervorlagen, u. a. zu den Darstellungsmitteln
- Standortbestimmungen zur lernbegleitenden Diagnose und Überblick über verschiedene Förderwege
Entwickelt im Rahmen des Programms „Niemanden zurücklassen – Mathe macht stark“ des Instituts für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) in Zusammenarbeit mit dem Cornelsen Verlag.
