Diese Handreichung unterstützt Lehrkräfte bei der lernbegleitenden Diagnose und beim Aufbau tragfähiger Grundvorstellungen zu Größen und Messprozessen in den Klassen 5 und 6. Sie bietet praxisnahe Materialien und Standortbestimmungen zum sicheren Umgang mit Messinstrumenten wie Lineal, Geodreieck, Zirkel, Winkelscheibe und Geobrett sowie zur Begriffsbildung der verschiedenen Größen.
Aus dem Inhalt:
- Didaktische Hinweise zur Arbeit mit dem Arbeitsheft (ISBN 978-3-06-000998-5), insbesondere zu den Grundvorstellungen und den im Arbeitsheft verwendeten Darstellungsmitteln
- Lernkarten und Argumentationskarten zur Förderung der prozessbezogenen Kompetenzen
- Kopiervorlagen, u. a. zu den Darstellungsmitteln
- Standortbestimmungen zur lernbegleitenden Diagnose und Überblick über verschiedene Förderwege
Entwickelt im Rahmen des Programms „Niemanden zurücklassen – Mathe macht stark“ des Instituts für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) in Zusammenarbeit mit dem Cornelsen Verlag.
